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Anonym
Ich bin noch ganz hin und weg von unserem Call von letzter Woche! Vielen Dank für deinen unglaublich dichten, wunderbaren, sehr gezielten Input, was nicht zuletzt durch deinen Fragebogen im Vorfeld möglich war. Ich muss dir sagen, dass ich echt begeistert und motiviert bin, weil du für mich eine sehr zeitsparende Brücke zwischen meiner 20-jährigen Lehrerfahrung und Tools mit absolutem Mehrwert für meine Fächer Deutsch und Englisch geschlagen hast! Jetzt können meine Kurse und Klassen von modernem, prozess- und zugleich ergebnisorientiertem Unterricht profitieren, den ich nun dank dir sehr gezielt anleiten kann. Diese eine maßgeschneiderte Coaching-Stunde mit dir erspart mir Fortbildungen, die ich dann doch oftmals nicht als produktiv und teilweise als extrem langatmig erlebt habe. Mit dir das Gegenteil: Innerhalb kürzester Zeit habe ich jetzt schon loslegen können mit spannenden, zielführenden Impulsen und motivierenden Arbeitsaufträgen, mit durchaus lehrprobentauglichen Tools und reflektierten Strategien! Herzlichen Dank für dein Engagement und deine Lernlust, du hast mich erfolgreich auf die neue Wegstrecke eingestimmt und mir eine richtig tolle Landkarte mitgegeben, die sehr individuell auf meine Wünsche, Ziele und Schwerpunkte als Lehrerpersönlichkeit ausgerichtet ist. Ich kann mir keinen besseren Guide als dich für die kommenden, sicherlich zum Teil auch fordernden Etappen vorstellen!
Anonym
Begonnen hat alles mit dem Lehrerleitfaden für die digitale Struktur (Zettelwirtschaft adé). Danach folgten der Crashkurs zu Goodnotes und die Einführung in den digitalen Unterrichtsplaner. Lange hatte ich nach einem guten Weg gesucht, papierlos zu arbeiten und ohne meine vielen Ordner auszukommen. Dies waren meine ersten Schritte bei Susanne. Ich wollte jedoch noch mehr über digitale Organisationsstrukturen erfahren und tiefer in dieses Gebiet eintauchen, daher war der nächste Stopp meiner digitalen Reise bei Tech Trails. In diesem 12-Wochen-Programm lernte ich, mein eigenes digitales System zu finden und langfristig digitale Ordnung zu halten. Ebenso habe ich meine erste Vorlage für Präsentationen im Unterricht erstellt, auf die ich nun stolz zurückgreifen kann. Außerdem weckte der Kurs mein Interesse, mehr über KI und deren Möglichkeiten im Unterricht zu erfahren. Also ging meine digitale Reise weiter zum KI-Bootcamp. Die Lerninhalte sind in der Kursplattform, wie auch schon bei Tech Trails, übersichtlich in einzelne Module gegliedert. Susannes Videos sind sehr anschaulich gestaltet. Sie liefert immer ausführliche Beschreibungen und arbeitet mit vielen Screenshots, sodass die Lerninhalte verständlich werden. In ihren Videos steckt reichlich viel Herzblut und zu jeder Zeit wird ihre Begeisterung für das Thema spürbar. Diese Begeisterung ist ansteckend: Besonders haben mich die Beispiele aus ihrer Unterrichtspraxis inspiriert und motiviert, wenn sie zeigt, wie sie z.B. selbst KI nutzt. Mit Susannes erfrischender Art hat es immer viel Spaß gemacht, Neues zu lernen und Neues auszuprobieren. Geholfen hat mir ebenso, dass viele Kolleginnen und Kollegen, egal welcher Schulart, vor ähnlichen Herausforderungen stehen. Unabhängig davon, an welchem Punkt der „persönlichen Digitalisierung” jede(r) steht: Mit Susannes Programm konnte jede(r) seine eigenen Fortschritte machen. Stark beeindruckt hat mich, wie Susanne in den Live-Calls auf fachspezifische Fragen eingegangen ist, obwohl sie selbst das Fach gar nicht unterrichtet. Klasse fand ich auch, dass wir jederzeit auf die Aufzeichnungen der Live-Calls zurückgreifen konnten und auf Anfrage zusätzliches Material erhalten haben. Auch wenn es nebenher manchmal anstrengend sein kann und man Zeit benötigt, um neue digitale Schritte zu gehen – es lohnt sich! Genau das transportiert Susanne auch in jedem Online-Meeting: „Auch kleine Schritte stellen eine Veränderung dar, wichtig ist es, dranzubleiben!” Wenn wir Zweifel hatten oder uns unsicher waren, konnten wir den Chat nutzen, um uns gegenseitig zu helfen oder von Susanne unterstützt zu werden. Außerdem hatten wir die Möglichkeit, im Vorfeld jeder Sitzung unsere Wünsche zu äußern – so konnte sie die Calls noch besser auf unsere Bedürfnisse zuschneiden. Liebe Susanne, ich sage dir ein herzliches Dankeschön für die Begleitung auf meiner digitalen Reise! Nadine
Anonym
Liebe Susanne, als ich mir nach dem Lehrerkalender nun auch noch den Unterrichtsplaner von Anna zugelegt hatte, war ich etwas skeptisch, da ich mir nicht vorstellen konnte, dass in diese paar Dateien meine über 30 Leitz-Ordner passen sollten. Dank deinem Webinar sehe ich aber ein großes Licht hinter dem großen Fragezeichen aufleuchten. Von Stunde zu Stunde entdecke ich mehr Möglichkeiten meiner Vision - nur noch mit dem Ipad in die Schule zu gehen - näher zu kommen. Klar ist es eine Umstellung, aber mit jedem kleinen Erfolgserlebnis wird man angespornt, und es macht immer mehr Spaß sich richtig reinzufuchsen. Toll ist auch, dass ich bereits jetzt merke, dass mir die beiden Planer auf lange Sicht hin eine wahnsinnige Zeitersparnis bringen werden. Beeindruckend fand ich auch deine Begeisterung und deine Freude am digitalen Arbeiten. Die ist nämlich mit jedem deiner Sätze transportiert worden. In deinem Webinar und in Annas Kalendern steckt wahnsinnig viel Herzblut und ich kann euch beiden einfach nur danken. Bitte macht weiter so, damit sich noch ganz viele andere Lehrkräfte begeistern lassen können! H.
Anonym
Ich habe den Teacher GPT Kurs komplett durchgearbeitet und meine erste Materialassistentin für meinen Englischunterricht in Klasse 11 ist fertig und arbeitet einwandfrei. Alles ist wie immer nachvollziehbar und ausführlich erklärt und beschrieben. Die Informationen in den Videos und die gemeinsame Anleitung waren leicht verständlich, total nachvollziehbar und es hat unfassbar Spaß gemacht. Die ersten Aufgabenvorschläge zu einem bereits existierenden Arbeitsblatt und die darauf bezogenen Abfragen waren dank der super Promptvorlage schon sehr vielversprechend! Ich liebe es schon jetzt total und komme mir gerade unfassbar KI-versiert vor.
Anonym
Der Mehrwert des digitalen BOOST liegt darin, dass Susanne bei dem individuellen Bedarf ansetzt und entsprechend der eigenen digitalen Kompetenzen wertvolle Tipps und Einblicke aus der Unterrichtspraxis vermittelt. Der digitale BOOST ist daher perfekt geeignet, um mit der digitalen Unterrichtsplanung zu beginnen oder sich als Unterstützung im Verlauf der digitalen Planung Inspirationen und Tipps zu holen. Vielen Dank für die gemeinsame BOOST-Session! Ich war insgesamt sehr zufrieden – die Stunde war klar strukturiert und zielgerichtet aufgebaut, was mir sehr geholfen hat, den roten Faden für mein Vorhaben zu finden. Besonders positiv fand ich, dass du Raum für eigene Gedanken gegeben hast und gleichzeitig Impulse gesetzt hast, die sehr konkret und damit zielführend waren. Was eventuell noch hilfreich gewesen wäre: Eine kurze schriftliche Zusammenfassung der erarbeiteten zentralen Punkte wäre im Nachgang hilfreich gewesen, einfach um das Gesagte noch einmal zu reflektieren und gezielt mitzunehmen. Ich bin ja bereits bei anderen Programmen von dir dabei gewesen und finde es toll zu sehen, wie sehr es einen immer wieder voranbringt. In dieser BOOST-Stunde haben wir unter anderem über den Einsatz eines KI-Lernbegleiters sowie über eine Struktur für eine konkrete Unterrichtsstunde gesprochen. Das hat mir sehr geholfen, mehr Klarheit zu gewinnen und konkrete Ansatzpunkte für die Umsetzung mitzunehmen. Vielen Dank nochmal – ich freue mich schon auf das nächste Mal!
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Auch nicht für Geld. Unclaimed ist fair. Claimed gibt das Mikrofon — nicht den Radiergummi.